Üniversitemizde “Arabuluculuk Eğitimi” Gerçekleştirildi

Üniversitemiz Düşünsel Hukuk Topluluğu tarafından, öğrencilerin mesleki bilgi ve becerilerini geliştirmek amacıyla “Arabuluculuk Eğitimi” konulu etkinlik gerçekleştirildi. Dr. Öğr. Üyesi Sibel Can’ın konuşmacı olarak yer aldığı etkinliğe Hukuk Fakültesi öğrencilerimiz katıldı.

Hukuk Fakültesi 202 No’lu Amfi ’de gerçekleştirilen programda, arabuluculuk süreçlerine ilişkin temel konular ele alındı. Eğitim kapsamında; UYAP üzerinden arabuluculuk dosyasının nasıl geldiği, evrakların nasıl hazırlandığı, anlaşma ve anlaşmama durumlarında izlenecek yollar ile hangi uyuşmazlıkların arabuluculuk kapsamına girdiği gibi başlıklar detaylı şekilde değerlendirildi.

Öğrencilere arabuluculuk süreci hakkında bilgiler veren Dr. Öğr. Üyesi Sibel Can, “Arabuluculuk, en genel tanımıyla, tarafların bir uyuşmazlığı bağımsız ve tarafsız bir üçüncü kişinin yardımıyla, kendi iradeleri doğrultusunda çözmeleri sürecidir. Arabuluculuğun en önemli avantajları şunlardır: Hızlıdır: Yargılamaya göre çok daha kısa sürede sonuç alınır. Ekonomiktir: Mahkeme masraflarına kıyasla daha düşük maliyetlidir. Esnektir: Tarafların ihtiyaçlarına uygun çözümler üretilebilir. İlişkileri korur: Özellikle ticari ve iş ilişkilerinde taraflar arasındaki bağ tamamen kopmaz. Arabuluculuğun temel özelliklerine dair vurgulamamız gereken birkaç unsur vardır: Birincisi, taraf iradesi. Arabuluculukta çözüm, hâkim tarafından dayatılmaz; taraflar tarafından oluşturulur. Bu yönüyle klasik yargılamadan ayrılır. İkincisi, arabulucunun rolü. Arabulucu bir karar verici değildir. Hâkim gibi hüküm kurmaz, hakem gibi bağlayıcı bir karar vermez. Onun görevi, taraflar arasındaki iletişimi kolaylaştırmak ve çözüm zeminini oluşturmaktır. Üçüncüsü, gizlilik ilkesi. Arabuluculuk sürecinde ileri sürülen beyanlar, daha sonra yargılamada delil olarak kullanılamaz. Bu durum, tarafların daha açık ve dürüst bir şekilde müzakere etmesini sağlar. Dördüncüsü, eşitlik ve tarafsızlık. Arabulucu, taraflar arasında dengeyi sağlamakla yükümlüdür ve hiçbir tarafa üstünlük tanıyamaz.” şeklinde konuştu.

Katılımcılara teorik bilginin yanı sıra uygulamaya yönelik önemli bilgiler sunulan etkinlikte, öğrencilerin arabuluculuk sürecine dair farkındalıklarının artırılması hedeflendi.